Замминистра: В Азербайджане есть учителя, плохо знающие свой предмет

На основании результатов диагностической оценки учителей выяснилось, что в системе образования работают люди, не знающие свою специальность на должном уровне, несмотря на то, что их число невелико.Об этом сообщила заместитель министра образования Махаббат Велиева на встрече с участниками медиа тура, приглашенными для наблюдения за процессом приема учителей на работу, передает в понедельник Trend.Комментируя вопрос о расторжении трудовых договоров с 65-и летними учителями, здоровье которых еще позволяет работать, заместитель министра отметила, что одним из факторов, учитывающихся в подобных случаях, является количество часов преподавания."В результате злоупотреблений и безответственности некоторых работодателей, в прошлом были взяты на работу лишние, ненужные люди. Сегодня, в некоторых школах наблюдается такое положение, что в школе всего 15 часов по отдельной дисциплине, но работают три учителя. Есть школы в которых 18 начальных классов и 26 преподавателей этого профиля. Естественно, одним из выходов из такого положения является расторжение договоров с людьми, достигшими пенсионного возраста. Также, другим фактором, учитывающимся в процессе оптимизации являются результаты диагностической оценки учителя. Если количество уроков в школе незначительно, а результаты диагностической оценки учителя низкие, нет никакого резона оставлять его в школе», - сказала она.Велиева добавила, что если в школе большое количество часов, здоровье учителя позволяет работать дальше, и у него есть государственные награды, то возможны исключения.Замминистра также сообщила, что при расторжении договоров с учителями начальных классов, достигших 65-и летнего возраста не все так очевидно. «Если учитель взял первый класс в 64 года, то он должен сдать класс в 68-летнем возрасте. Но это не распространяется на учителей других предметов. Если же ощущается недостаток кадров, то, ни возраст, ни баллы учителя уже не важны», - сказала она.