Выпускники каких специальностей чаще всего остаются без работы

"Согласно последнему отчету Государственного агентства занятости, большинство безработных с высшим образованием - это лица, получившие образование по таким специальностям, как юриспруденция, организация бизнеса, международные отношения и журналистика".

Об этом заявил эксперт по образованию Камран Асадов в своем комментарии для BAKU.WS.

Галерея

По его словам, при выборе специальности абитуриенты должны обращать внимание не только на проходной балл, но и на реальные требования рынка труда, образовательные возможности университета и перспективы специальности в будущем:

"К сожалению, во многих случаях абитуриенты выбирают специальности просто с высоким проходным баллом или считающиеся "престижными", но это впоследствии приводит к трудностям в поиске работы. Это показывает, что несоответствие между специальностями, предлагаемыми в системе высшего образования, и реальными требованиями рынка труда все еще сохраняется. Согласно статье 4.0.4 Закона "Об образовании", одним из основных принципов системы образования является обеспечение подготовки кадров в соответствии с требованиями рынка труда. Однако этот принцип еще не полностью реализован на практике. Большинство университетских программ основаны на теории, практические компоненты организованы слабо, а сотрудничество с работодателями не носит системного характера. Если абитуриенты не будут учитывать эти факторы при выборе специальности, они могут столкнуться с трудностями в поиске работы по специальности после получения высшего образования".

Эксперт отметил, что в мировой практике выбор специальности основывается не только на баллах и желаниях, но также на индивидуальных навыках, анализе рынка труда и показателях занятости выпускников. Например, в Германии при выборе специальности студенту предоставляется информация о перспективах трудоустройства, программах стажировки и региональном спросе.

"В скандинавских странах прохождение профориентационных тестов и получение карьерных консультаций перед выбором специальности считается необходимым этапом. Внедрение такой системы на этапе выбора специальности в Азербайджане может привести к более обоснованному решению абитуриентов. Если система высшего образования не ответит на эти тренды соответствующими реформами, университеты превратятся в учреждения, которые только выдают дипломы, но имеют слабую связь с рынком труда. Это не служит ни образовательной стратегии государства, ни будущей жизни молодежи. Университеты должны разрабатывать новые программы в соответствии с реальным рынком труда, применять более прозрачные и информационно обеспеченные механизмы при выборе специальности, переводить процесс приема на гибкую модель в соответствии с динамикой рынка труда. Если эти изменения будут реализованы, выбор специальности станет более целенаправленным, и студент сможет занять более успешную позицию как во время поступления, так и после окончания обучения", - подчеркнул К. Асадов.

Бану Гусейнли